نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۷ ثانیه یافت شد.
1. مقایسه عملکرد زبان آموزان دختر و پسر ایرانی در یادگیری لغات حین تدریس درک مطلب با ارایه لغات به سه روش پاورقی٬ لغت نامه پایانی و توضیحات معلم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
حدیثه صالحی نور, صالحی نور، حدیثه
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
(
مرکزی
)
موضوع :
لغت ، درک مطلب ٬ یادگیری ارادی٬ یادگیری تصادفی٬ فهرست معانی ٬ لغات پاورقی، لغت نامه پایانی
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد